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    中国教师的专业发展与变迁:卢乃桂, 操太圣

    作者:卢乃桂, 操太圣 出版社:教育科学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5041-4694-6
    索书号:G451.2/8 分类号:G451.2 页数:411页 价格:49.00
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    本书分为三个部分。第一部分为“知识、课程与教师体验”, 讨论了教师知识、教师反思、课程改革以及改革情境下教师的情绪体验等主题 ; 第二部分为“学习、协作与教师发展”, 围绕教师学习、大学与中小学伙伴协作及协作过程中的教师赋权等议题展开论述 ; 第三部分为“政策、组织与教师专业性”, 论述了在中国宏观改革的大环境下教师的生存、生活、工作、生涯发展等方面的状况。
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