返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
教师专业发展探新: 若干理论的阐释与辨析
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
教师专业发展探新: 若干理论的阐释与辨析
:王卫东
作者：
王卫东
出版社：
暨南大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-81079-867-9
索书号：
G451.2/6
分类号：
G451.2
页数：
202页
价格：
28.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书目前我国教师专业发展研究中存在的若干问题从理论的层面进行探讨, 一是阐释关于教师专业发展的一些新理念, 二是就目前含糊的, 或者尚未定论的问题进行辨析和讨论, 提出作者的浅见。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
1
)
出版社
暨南大学出版社
(
1
)
只显示前10条......
暨南大学出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
王卫东
(
1
)
只显示前10条......
王卫东
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2007
(
1
)
只显示前10条......
2007
(
1
)
查看更多信息......
教师专业发展探新: 若干理论的阐释与辨析
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：