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    思想理论教育导刊:

    作者: 出版社:高等教育出版社 出版时间:2010 ISBN:1009-2528
    索书号:D64/5 分类号:D64 页数:v.no
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    思想政治教育接受论:王敏

    作者:王敏 出版社:湖北人民出版社 出版时间:2002 ISBN:7-216-03581-X
    索书号:D64/5 分类号:D64 页数:231页 价格:16.00
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    全书由导论、正文和结束语构成,从纵向和横向两个方面立体地研究思想政治教育接受机理,在此基础上,初步归纳了思想政治教育接受机理的有关规律。
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    思想政治教育人文关怀论:伍揆祁

    作者:伍揆祁 出版社:中国社会出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5087-1601-5
    索书号:D64/18 分类号:D64 页数:278页 价格:28.80
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    本书较为全面、系统、深刻地探讨了人文关怀与思想政治教育的辩证关系、思想政治教育人文关怀的价值蕴意、思想政治教育人文关怀的目标旨趣、思想政治教育人文关怀的内涵体系、思想政治教育人文关怀的实现路径等重要问题。
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    新中国思想政治教育史纲: 1949-2009:王树荫, 王炎

    作者:王树荫, 王炎 出版社:人民出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-01-008638-5
    索书号:D64-09/1 分类号:D64-09 页数:414页 价格:48.00
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    本书是国内第一本专门研究新中国思想政治教育史的学术专著。本书按时间顺序设置六编, 基本符合中共党史的分期, 体现了思想政治教育为党不中心工作和中心任务服务的原则。
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    思想政治教育价值论:胡国义

    作者:胡国义 出版社:浙江教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5338-8351-5
    索书号:D64/46 分类号:D64 页数:14, 199页 价格:32.80
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    全书共五章, 主要内容包括思想政治教育价值的内涵与本质、马克思主义思想政治教育价值观、思想政治教育价值的根源、思想政治教育的社会价值与个体价值等。
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    现代思想政治教育主导性研究:石书臣

    作者:石书臣 出版社:学林出版社 出版时间:2004 ISBN:7-80668-876-5
    索书号:D64/45 分类号:D64 页数:320页 价格:23.00
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    本书以马克思主义理论为指导, 系统地研究了社会多样化、经济全球化条件下的思想政治教育主导性问题, 着重探讨了思想政治教育主导性的概念内涵、生成根源、历史发展和现代思想政治教育主导性的本质特征等问题。
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    思想政治教育片论:朱喜坤

    作者:朱喜坤 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5068-5312-5
    索书号:D64/155 分类号:D64 页数:250页 价格:48.00
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    本书集中探讨了思想政治教育本质上是精神教育、社会主义核心价值观的培育与弘扬、积极社会心态的引导与培育、以文化传承创新提升国家软实力、党章信仰的树立和践行、思想政治工作方法载体的创新、引导把人生理想融入实现中国梦的伟大实践中等理论和实践问题。
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    社会主义思想政治教育文化“化”探索研究:李娟

    作者:李娟 出版社:九州出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5108-7450-5
    索书号:D64/156 分类号:D64 页数:172页 价格:45.00
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    思想政治教育文化是指把思想政治教育这一狭义文化的所有要求映现于大文化即广义文化的各形态之中,贯穿于人们社会生活的方方方面,形成人们现实的须臾不可分离的生活情景和社会氛围,充分借助广义文化全方位、立体式环境的教化功能,以增强思想政治教育特别是社会主义核心价值观培育的实效性。
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    思想政治教育社会治理功能研究:陈燕

    作者:陈燕 出版社:中央编译出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5117-3650-5
    索书号:D64/159 分类号:D64 页数:231页 价格:78.00
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    本书以社会治理作为切入点来探讨思想政治教育功能, 以期能够为进一步丰富和完善思想政治教育理论体系提供一定的知识借鉴, 也为推动社会治理创新理论和实践的发展进行一些尝试性的研究。内容包括: 思想政治教育社会治理功能的概念解读 ; 思想政治教育社会治理功能研究的理论基础与思想资源等。
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    新时期加强思想政治教育有效性研究:王强

    作者:王强 出版社:中国商业出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5208-0276-5
    索书号:D64/162 分类号:D64 页数:264页 价格:60.00
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    本书内容包括:思想政治教育工作及有效性概述、新时期思想政治教育的环境变化、把握思想政治教育对象新特点,更新教育观念、改进教育方法,增强思想政治教育实效、创新手段,积极运用网络新媒体新技术等。
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