返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
G40-06
共有
3
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
民主主义与教育
:(美) 约翰·杜威
作者：
(美) 约翰·杜威
出版社：
人民教育出版社
出版时间：
2001
ISBN：
978-7-107-10687-3
索书号：
G40-06/1=2
分类号：
G40-06
页数：
39, 400页, [2] 页图
价格：
28.40
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书全面阐述了作者的实用主义教育理论, 把民主的思想引入教育, 就教育的本质、目的、内容、方法、教材等问题提出了独特的见解。
详细信息
索书号
展开
教育中的建构主义
:莱斯利·P.斯特弗, 杰里·盖尔
作者：
莱斯利·P.斯特弗, 杰里·盖尔
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2002
ISBN：
978-7-5617-3044-7
索书号：
G40-06/2
分类号：
G40-06
页数：
12, 475页
价格：
42.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书阐述了激进建构主义与社会建构论; 信息加工结构主义与控制系统论; 社会建构主义与社会文化取向; 语言、数学和科学教育上的新认识论等。
详细信息
索书号
展开
民主主义与教育
:(美) 约翰·杜威, 魏莉
作者：
(美) 约翰·杜威, 魏莉
出版社：
长江文艺出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5702-0029-0
索书号：
G40-06/3
分类号：
G40-06
页数：
319页
价格：
39.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书体现了杜威探索和阐明民主社会所包含的思想, 和把这些思想应用于教育事业的许多问题所作的努力。讨论的内容包括从这个观点来考察, 提出公共教育的建设性的目的和方法, 并对在早先的社会条件下形成、但在名义上的民主社会里仍在起作用以阻碍民主理论充分实现的有关认识和道德发展的各种理论, 进行批判性的估价。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
3
)
出版社
人民教育出版社
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
长江文艺出版社
(
1
)
只显示前10条......
人民教育出版社
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
长江文艺出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
(美) 约翰·杜威
(
1
)
(美) 约翰·杜威, 魏莉
(
1
)
莱斯利·P.斯特弗, 杰里·盖尔
(
1
)
只显示前10条......
(美) 约翰·杜威
(
1
)
(美) 约翰·杜威, 魏莉
(
1
)
莱斯利·P.斯特弗, 杰里·盖尔
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2001
(
1
)
2002
(
1
)
2018
(
1
)
只显示前10条......
2001
(
1
)
2002
(
1
)
2018
(
1
)
查看更多信息......
G40-06
共有
3
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：