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    道德教育心理学:杨韶刚

    作者:杨韶刚 出版社:上海教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5444-1231-5
    索书号:G44-43/5 分类号:G44-43 页数:389页 价格:45.00
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    本书是作者从心理学视角研究道德教育的理论思考, 内容包括: 绪论、中国传统道德教育心理学思想、中国儿童青少年品德心理发展、品德心理结构成分分析、道德内化的心理机制研究等。
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    当代教育心理学:陈琦, 刘儒德

    作者:陈琦, 刘儒德 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-303-04226-5
    索书号:G44-43/4=2 分类号:G44-43 页数:589页 价格:53.00
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    本书内容包括教育心理学的性质、作用、历史和方法 ; 教育与心理发展 ; 学习与迁移 ; 问题解决、批判性思维和创造性 ; 品德形成与培养 ; 课堂管理 ; 学习测量 ; 课堂评定等。
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    学校心理健康教育: 理论研究与实践探索的整合:姚本先

    作者:姚本先 出版社:安徽大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-81110-359-5
    索书号:G44-43/6 分类号:G44-43 页数:548页 价格:48.00
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    本书共分十二章, 内容包括: 学校心理健康教育概述、学校心理健康教育性质、学校心理健康教育发展历程等。
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