返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
G642.0/8
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
中国政法大学教育文选. 第3集
:张桂琳
作者：
张桂琳
出版社：
中国政法大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-5620-1052-8
索书号：
G642.0-53/1/3
分类号：
G642.0-53
页数：
337页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要介绍了: 关于大学文化素质教育如何走向成熟的思考, 大学思念与依法治校, 当代大学生创造力培养状况与对策分析等。
详细信息
索书号
展开
高等学校教育教学研究与实践
:洪天求
作者：
洪天求
出版社：
合肥工业大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5650-0153-6
索书号：
G642.0/8
分类号：
G642.0
页数：
350页
价格：
48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为上下两篇。上篇主要包括创建适应高水平大学建设的一流本科教学 —— 在合肥工业大学2008年教学、实验管理干部培训研讨班上的报告 ; 合肥工业大学2008年本科教学工作会议大会发言等内容 ; 下篇则探讨了教学管理与改革, 人才培养模式与改革, 专业建设与改革, 教学方法改革, 创新教育与实践教学改革等内容。
详细信息
索书号
展开
教改. 第2辑: 从教学研究开始
:首都经济贸易大学, 劳动经济学院
作者：
首都经济贸易大学, 劳动经济学院
出版社：
首都经济贸易大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5638-2627-8
索书号：
G642.0-53/6/2
分类号：
G642.0-53
页数：
223页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为本校劳动经济学院教师论文集, 从诸多方面对教学实践、教学模式进行了探讨和研究。具体来讲分别对体验式教学、案例参与式教学、启发式教学、情景模拟教学法、五步教练技术、苏格拉底教学法、批判性思维教学法等教学模式与方法进行了探讨和研究, 并给出了相应对研究结论。
详细信息
索书号
展开
应用型本科教育与高职专科教育衔接提升研究
:邓院方
作者：
邓院方
出版社：
武汉大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-307-19388-8
索书号：
G642.0/17
分类号：
G642.0
页数：
288页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以我国应用型本科教育发展历程与发展趋势为背景, 全面探讨应用型本科教育与高等职业教育衔接提升问题, 对我国应用型本科教育在办学定位、管理制度、培养方案、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设等方面如何从高等职业教育中丰富和拓展应用型本科教育的内涵, 并提出本科教育衔接提升的内容和途径, 构建一个完整的高等教育应用型人才培养体系, 促进应用型本科院校毕业生职业生涯的可持续发展。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
4
)
出版社
中国政法大学出版社
(
1
)
合肥工业大学出版社
(
1
)
武汉大学出版社
(
1
)
首都经济贸易大学出版社
(
1
)
只显示前10条......
中国政法大学出版社
(
1
)
合肥工业大学出版社
(
1
)
武汉大学出版社
(
1
)
首都经济贸易大学出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
张桂琳
(
1
)
洪天求
(
1
)
邓院方
(
1
)
首都经济贸易大学, 劳动经济学院
(
1
)
只显示前10条......
张桂琳
(
1
)
洪天求
(
1
)
邓院方
(
1
)
首都经济贸易大学, 劳动经济学院
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2017
(
2
)
2006
(
1
)
2009
(
1
)
只显示前10条......
2017
(
2
)
2006
(
1
)
2009
(
1
)
查看更多信息......
G642.0/8
共有
4
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：