知识产权教学原则与方法/高木善幸, 拉瑞·奥尔曼, 姆拉泽·西尼拉

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设置3:本书较为详尽地展现出知识产权相关课程的教学方法与技巧, 解答了知识产权教学的培养主体、培养对象、培养模式、培养目标、培养内容、培养方法等关键问题, 这对加强我国的知识产权教育具有重大的启发意义。

摘要:有书目

附注提要

本书较为详尽地展现出知识产权相关课程的教学方法与技巧, 解答了知识产权教学的培养主体、培养对象、培养模式、培养目标、培养内容、培养方法等关键问题, 这对加强我国的知识产权教育具有重大的启发意义。

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