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“双型师”教师发展论/詹先明

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  • 设置3:本书主要内容包括: 绪论、高职教育发展: “学科导向模式”到“行动导向模式”、高职教育教学: “双师型”教师发展的逻辑起点、“双师型”教师发展的背景分析等。
  • 摘要:有书目 (第409-413页)
    • 附注提要
    本书主要内容包括: 绪论、高职教育发展: “学科导向模式”到“行动导向模式”、高职教育教学: “双师型”教师发展的逻辑起点、“双师型”教师发展的背景分析等。
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    G715/3 00287623 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G715/3 00287625 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G715/3 00287624 0 综合文献室 入藏 中文图书
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