附件:设置1:设置2:设置3:本书由四个情境、十三个任务组成。情境一“人生的转折”由四个任务组成，针对刚刚迈入大学校门的大学生在生活学习上面临的不适，分析大学生活学习特点，引导大学生提高独立生活的能力，树立新的学习理念，明确成才目标，在社会主义现代化建设的实践中坚持个人理想与社会理想统一。情境二“感动我们的道德故事”由三个任务组成，着重帮助大学生认识道德本质、功能、发展历史，认识社会主义道德的核心、原则。情境三“人生活动的三大领域”由三个任务组成，着重帮助大学生认识社会公德、职业道德、家庭美德，帮助大学生树立正确的恋爱观、择业观，自觉遵守相关的法律规范。情境四“知法守法”由三个任务组成，着重帮助大学生领会社会主义法律精神，增强社会主义法治观念。摘要:
附注提要
本书由四个情境、十三个任务组成。情境一“人生的转折”由四个任务组成，针对刚刚迈入大学校门的大学生在生活学习上面临的不适，分析大学生活学习特点，引导大学生提高独立生活的能力，树立新的学习理念，明确成才目标，在社会主义现代化建设的实践中坚持个人理想与社会理想统一。情境二“感动我们的道德故事”由三个任务组成，着重帮助大学生认识道德本质、功能、发展历史，认识社会主义道德的核心、原则。情境三“人生活动的三大领域”由三个任务组成，着重帮助大学生认识社会公德、职业道德、家庭美德，帮助大学生树立正确的恋爱观、择