附件:设置1:设置2:设置3:本书坚持以“工学结合, 理实一体”为编写宗旨, 着力体现以“理实一体、工作过程”为导向的思想要求, 切实贯彻“学中做和做中学”的方法理念, 兼顾教材内容与职业标准, 紧扣未来学生实际工作需要, 全面展现知识技能岗位化、岗位问题化、问题教学化、教学任务化、任务行业标准化, 以增强教材的实用性。以单元-任务的方式, 通过案例载体来展开, 以任务的形式进行项目落实, 并在每一单元的最后部分辅以“任务拓展”“思考练习”“单元小结”等栏目来完善和巩固知识。本教材图文并茂, 体例活泼, 逻辑性、实用性强; 案例通俗易懂, 贴近中职生的心理特点, 方便教师实施教学。同时, 为方便学生对知识的系统性掌握, 在编写逻辑上采用了: 涉及同一事项的条款, 按照“权利-义务-责任”的路径放在同一“学习任务”中进行集中编写的方法。摘要: