附件:设置1:设置2:设置3:本书按照“以职业能力培养为重点, 进行基于工作过程的课程开发与设计”的高职教育理念来设计教材内容。全书以配送认知为起点, 以配送中心的客户订单为引领, 以配送中心的业务操作过程和岗位要求为主线, 将完成一笔配送业务所应掌握的知识和技能融入各个项目的学习中。摘要:
附注提要
本书按照“以职业能力培养为重点, 进行基于工作过程的课程开发与设计”的高职教育理念来设计教材内容。全书以配送认知为起点, 以配送中心的客户订单为引领, 以配送中心的业务操作过程和岗位要求为主线, 将完成一笔配送业务所应掌握的知识和技能融入各个项目的学习中。