附件:设置1:设置2:设置3:本书从流源、流量、流层、流型、流域、流向等维度分析了我国高等教育分流影响社会分层流动的成效、问题及原因。在此基础上, 借鉴美、英、德三国的经验做法, 从社会阶层优化等视角出发, 以高等教育与社会和谐发展为价值目标, 对我国高等教育分流合理影响社会分层流动的具体路径进行了探讨和构建。摘要:有书目 (第177-186页)
附注提要
本书从流源、流量、流层、流型、流域、流向等维度分析了我国高等教育分流影响社会分层流动的成效、问题及原因。在此基础上, 借鉴美、英、德三国的经验做法, 从社会阶层优化等视角出发, 以高等教育与社会和谐发展为价值目标, 对我国高等教育分流合理影响社会分层流动的具体路径进行了探讨和构建。