附件:设置1:设置2:设置3:本书以数字传媒设计与制作过程为基础构建学习项目, 以完成岗位工作任务为主线, 编写各任务内容。全书有10个模块, 分别为认识数字媒体、图文数字化处理、数字传媒界面色彩设计、数字传媒界面元素设计、数字音频与合成、数字视频编辑、FLASH动画设计与制作、三维图文动画设计与制作、数字传媒交互设计、动作捕捉技术。教材内容贴近实际工作, 按照工作主线提取不同的能力目标, 分配到27个情境教学中, 主要培养学生在数字传媒设计与制作中分析问题、解决问题的能力。摘要:
附注提要
本书以数字传媒设计与制作过程为基础构建学习项目, 以完成岗位工作任务为主线, 编写各任务内容。全书有10个模块, 分别为认识数字媒体、图文数字化处理、数字传媒界面色彩设计、数字传媒界面元素设计、数字音频与合成、数字视频编辑、FLASH动画设计与制作、三维图文动画设计与制作、数字传媒交互设计、动作捕捉技术。教材内容贴近实际工作, 按照工作主线提取不同的能力目标, 分配到27个情境教学中, 主要培养学生在数字传媒设计与制作中分析问题、解决问题的能力。