附注提要
本书跟踪大学教育教学改革, 着力体现“人本观”。不仅力求给学生参与、体验、探究的空间, 还要适应学生个性化的发展。教材是基于合作性学习课程教学改革的背景下撰写的, 是以新的理念指导教学。以有利于加强学生自学能力、独立分析问题和解决问题能力、语言表达能力, 以及沟通与团队合作能力培养为宗旨, 学习知识为提高能力, 教学目的发生了根本的转变。教材内容包括三部分, 即税法概述、实体法部分、程序法部分。重点突出各具体税种介绍的实体法部分, 以行业为索引, 总结各主要行业所涉及的主要税种, 便于学生在就业时对所在行业所涉及的税种有一个总体概念。