附注提要
本书内容为: 一、结构体系及栏目设计为配合基于工作过程系统化的课程体系改革, 培养高等技术应用性专门人才, 2010年我院组织物流管理专业教学团队 (该教学团队2010年被评为“省级教学团队”) 编写了适合基于工作过程教学内容和任务驱动教学模式的特色教材, 本书在其基础上结合编者8年的课程改革经验, 进行了更新、完善, 在教学内容上更加符合配送作业的实际流程, 设计了可操作性更强的教学任务, 增加的“做中学”部分, 可指导学生按作业流程完成学习任务。本书的编写具有以下几个方面的特点: 1、本书内容分三个阶段, 分别是, 阶段一: 认知; 阶段二: 业务操作; 阶段三: 能力