附件:设置1:设置2:设置3:本书收录了笔者从教20年所撰写的69篇文章、随笔等, 集中反映了笔者在经济学尤其是商品学上的教学、科研成果和教学过程中对我国高等教育( 教学) 的一些思考, 间接反映了高校教师的成长过程。笔者把这些论文分为两类, 一类是专业论文, 共42篇 (其中公开发表36篇); 一类是教学 (教育、教研) 论文, 共27篇 (其中公开发表19篇)。这些论文都是围绕着“质量”这个中心话题展开, 围绕商品质量、教学质量和高教质量进行探讨, 研究商品的经营之道、商业的经营之道, 研究如何讲授商品学、如何学习商品学, 研究商品经营如何影响一个企业、行业、地区乃至国家的经济发展, 研究商品学在我国现行的高等教育体制下如何发展。摘要:有书目 (第243-259页)
附注提要
本书收录了笔者从教20年所撰写的69篇文章、随笔等, 集中反映了笔者在经济学尤其是商品学上的教学、科研成果和教学过程中对我国高等教育( 教学) 的一些思考, 间接反映了高校教师的成长过程。笔者把这些论文分为两类, 一类是专业论文, 共42篇 (其中公开发表36篇); 一类是教学 (教育、教研) 论文, 共27篇 (其中公开发表19篇)。这些论文都是围绕着“质量”这个中心话题展开, 围绕商品质量、教学质量和高教质量进行探讨, 研究商品的经营之道、商业的经营之道, 研究如何讲授商品学、如何学习商品学, 研究商品经营如何影响一个企业、行业、地区乃至国家的经济发展, 研究商品学在我