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学习成果认证制度研究/王海东

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  • 设置3:本书针对学习成果认证制度 (学分银行) 探索涉及到的若干理论和实践问题, 广泛引用国内外新近文献和现实案例, 进行了系统论述。本书共分为五章二十节, 内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度建设经验、认证的程序与方法、自学考试改革与学分银行建设、国内认证制度探索的现状、问题与改进建议等专题。其中, 在自学考试制度基础上推进学习成果认证制度建设, 既作为典型案例又是本书的一个立足点。
  • 摘要:有书目 (第251-261页)
  • 附注提要
    本书针对学习成果认证制度 (学分银行) 探索涉及到的若干理论和实践问题, 广泛引用国内外新近文献和现实案例, 进行了系统论述。本书共分为五章二十节, 内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度建设经验、认证的程序与方法、自学考试改革与学分银行建设、国内认证制度探索的现状、问题与改进建议等专题。其中, 在自学考试制度基础上推进学习成果认证制度建设, 既作为典型案例又是本书的一个立足点。
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    G442/14 00468699 0 综合文献室 入藏 中文图书
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