优秀教师培养: 和教学差距说再见/(美) 唐纳德·B. 巴托洛, 陈瑜

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设置3:本书展示了一个教学领导需要改进的地方, 它既能告诉读者“做什么”, 也能教读者“怎么做”。作者作为一名教学领导、领导能力开发者以及指导员, 大量的教学研究和多年来的实践经验为本书的内容提供了坚实的基础。

摘要:有书目 (第184-193页)

附注提要

本书展示了一个教学领导需要改进的地方, 它既能告诉读者“做什么”, 也能教读者“怎么做”。作者作为一名教学领导、领导能力开发者以及指导员, 大量的教学研究和多年来的实践经验为本书的内容提供了坚实的基础。

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