附件:设置1:设置2:设置3:本书从多元学习环境理论的角度出发, 对英语语音教学的现状与困扰、改革与创新进行探讨, 旨在提高英语教学尤其是语音教学的有效性, 同时, 教师不断提高自身教学能力和水平, 积极探索并进行教学研究和改革创新, 为语音教学系统化、多样化、形象化、层次化和长效化做出理论性建设。摘要:有书目 (第208-210页)
附注提要
本书从多元学习环境理论的角度出发, 对英语语音教学的现状与困扰、改革与创新进行探讨, 旨在提高英语教学尤其是语音教学的有效性, 同时, 教师不断提高自身教学能力和水平, 积极探索并进行教学研究和改革创新, 为语音教学系统化、多样化、形象化、层次化和长效化做出理论性建设。