附件:设置1:设置2:设置3:本书围绕良法善治的思想观念、制度完善、逻辑梳理和人才培养, 从理论探讨、制度辨析、逻辑诠释、教育思索四个方面展开论述。试图通过思考、分析不同国度、不同时代人们对于良法善治的理解和运用, 为今天人们找寻到良法善治的策略提供借鉴。摘要:有书目
附注提要
本书围绕良法善治的思想观念、制度完善、逻辑梳理和人才培养, 从理论探讨、制度辨析、逻辑诠释、教育思索四个方面展开论述。试图通过思考、分析不同国度、不同时代人们对于良法善治的理解和运用, 为今天人们找寻到良法善治的策略提供借鉴。