附件:设置1:设置2:设置3:本书针对高职学生成长中面临的视野不开阔、思维不活跃、心理不自信、公民精神弱、规则意识差等典型问题, 围绕实践, 组织了综合篇、主题篇、特色篇等学习内容, 评价先行、问题导向、项目载体、各系（社团）实施, 较好解决了如何做、做什么、谁来做等一系列问题, 帮助学生养成良好行为习惯, 提升思想道德法律素质。摘要:有书目
附注提要
本书针对高职学生成长中面临的视野不开阔、思维不活跃、心理不自信、公民精神弱、规则意识差等典型问题, 围绕实践, 组织了综合篇、主题篇、特色篇等学习内容, 评价先行、问题导向、项目载体、各系（社团）实施, 较好解决了如何做、做什么、谁来做等一系列问题, 帮助学生养成良好行为习惯, 提升思想道德法律素质。