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专业建设、教学管理的诊断与优化/陈承欢, 罗友兰

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  • 设置3:对于教学管理的诊断与优化, 本专著主要从提高教学管理的质量、效率、有效性、时效性等方面, 阐述人才培养方案的制定与评审、课程标准的制定与评审、授课计划的制定与评审、教学资源的管理、课堂教学的管理、实训室的管理、学生评教等方面的诊断与优化原则与方法, 探讨行之有效的教学管理方法。
  • 摘要:有书目 (第238页)
  • 附注提要
    对于教学管理的诊断与优化, 本专著主要从提高教学管理的质量、效率、有效性、时效性等方面, 阐述人才培养方案的制定与评审、课程标准的制定与评审、授课计划的制定与评审、教学资源的管理、课堂教学的管理、实训室的管理、学生评教等方面的诊断与优化原则与方法, 探讨行之有效的教学管理方法。
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    G718.5/94 00524305 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G718.5/94 00524306 0 综合文献室 入藏 中文图书
    G718.5/94 00524307 0 综合文献室 入藏 中文图书