附件:设置1:设置2:廖会兰设置3:本书集纳的28万余字, 从“农村社区教育发展中的民族文化传承理论探究、乡村记忆与走进校园实践探索和项目研究与品牌建设工作报告”三个层面, 叙述了广西龙胜这个国家级重点扶持开发的少数民族山区贫困县以实施“农村社区教育助力民族文化传承”项目为抓手, 推动国家级社区教育实验区示范区建设, 推进精准扶贫及乡村振兴战略的研究与实践例案。摘要:
附注提要
本书集纳的28万余字, 从“农村社区教育发展中的民族文化传承理论探究、乡村记忆与走进校园实践探索和项目研究与品牌建设工作报告”三个层面, 叙述了广西龙胜这个国家级重点扶持开发的少数民族山区贫困县以实施“农村社区教育助力民族文化传承”项目为抓手, 推动国家级社区教育实验区示范区建设, 推进精准扶贫及乡村振兴战略的研究与实践例案。