附件:设置1:设置2:张振设置3:本书选取了102位学生的案例。他们中的大部分人是我们认识或者熟知的, 其中还有不少人曾是我们优秀的学生干部。在他们的大学生涯过程中, 曾经接受过相应指导, 涉及专业选择、职业选择、简历制作、面试等方面。在每个案例后面, 都附有一段“知行风向标之生涯导师说一说”, 结合案例或是知识扩展或是案例总结, 希望能让读到本书的学生收获更多, 这也是大学生生涯规划教育的另一种方式, 避免知识的枯燥。摘要:
附注提要
本书选取了102位学生的案例。他们中的大部分人是我们认识或者熟知的, 其中还有不少人曾是我们优秀的学生干部。在他们的大学生涯过程中, 曾经接受过相应指导, 涉及专业选择、职业选择、简历制作、面试等方面。在每个案例后面, 都附有一段“知行风向标之生涯导师说一说”, 结合案例或是知识扩展或是案例总结, 希望能让读到本书的学生收获更多, 这也是大学生生涯规划教育的另一种方式, 避免知识的枯燥。