附件:设置1:设置2:吴唯佳设置3:本书以清华大学城市规划的教育为视角, 一方面可以为建制镇层面的规划国家转向提供一个“鲜活”记录, 如传统总体规划语境下的规划研究与规划关注, 又如国土空间规划语境下的规划研究与规划关注 ; 另一方面, 可以对京津冀协同发展、首都功能疏解、生态文明理念、文化遗产活化、城乡协调发展等特殊时空背景的蔑辅地区小城镇转型发展进行展现。一定意义上, 无论从规划还是从发展角度, 建制镇都是一个非常重要的研究对象。摘要:有书目 (第364-365页)
附注提要
本书以清华大学城市规划的教育为视角, 一方面可以为建制镇层面的规划国家转向提供一个“鲜活”记录, 如传统总体规划语境下的规划研究与规划关注, 又如国土空间规划语境下的规划研究与规划关注 ; 另一方面, 可以对京津冀协同发展、首都功能疏解、生态文明理念、文化遗产活化、城乡协调发展等特殊时空背景的蔑辅地区小城镇转型发展进行展现。一定意义上, 无论从规划还是从发展角度, 建制镇都是一个非常重要的研究对象。