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我们如何思维/(美) 约翰·杜威, 王文印

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  • 设置3:本书通过对独立发现问题、考察事实、推理联想、检验假设和形成自身观点等过程的阐述, 并辅以大量实例, 深度解析了思维的过程、本质和方法。在此基础上, 本书还提出了反思性思维等思维训练的必要性 ; 提供了思维训练的一系列步骤, 包括逻辑推理、系统性推论和试证、实例验证等, 被称为现代教育理念的奠基之作。本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的一本代表作, 有助于我们对思维有一个全新而正确的认识, 突破本能的禁锢, 跳出思维舒适区, 掌握科学有效的思维方法, 并最终提升实践活动中的效能。
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  • 附注提要
    本书通过对独立发现问题、考察事实、推理联想、检验假设和形成自身观点等过程的阐述, 并辅以大量实例, 深度解析了思维的过程、本质和方法。在此基础上, 本书还提出了反思性思维等思维训练的必要性 ; 提供了思维训练的一系列步骤, 包括逻辑推理、系统性推论和试证、实例验证等, 被称为现代教育理念的奠基之作。本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的一本代表作, 有助于我们对思维有一个全新而正确的认识, 突破本能的禁锢, 跳出思维舒适区, 掌握科学有效的思维方法, 并最终提升实践活动中的效能。
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