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科学认知囚犯/马金虎

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  • 设置3:本书围绕中国罪犯产生发展的历史线索, 初步分成四个部分: 第一重点介绍罪犯从哪里来, 即罪犯界定的合法性问题。第二部分罪犯在哪里, 主要介绍罪犯关押场所的变化, 从中窥视罪犯发展变化的过程。第三部分围绕监狱囚禁罪犯的初衷与目的不一展开。第四部分介绍出监教育。
  • 摘要:有书目 (第112页)
  • 附注提要
    本书围绕中国罪犯产生发展的历史线索, 初步分成四个部分: 第一重点介绍罪犯从哪里来, 即罪犯界定的合法性问题。第二部分罪犯在哪里, 主要介绍罪犯关押场所的变化, 从中窥视罪犯发展变化的过程。第三部分围绕监狱囚禁罪犯的初衷与目的不一展开。第四部分介绍出监教育。
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