附注提要
本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律, 依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先, 本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时, 还创新性地设计了“优秀团队品质”一章, 从而为团队建设指明了方向 ; 其次, 本书从团队建设实务出发, 分析了团队构建及团队培训的理论知识 ; 最后, 本书重点介绍了团队激励、团队沟通、团队领导、团队冲突四个方面的内容。而为了提高作为教材的教学应用性, 本书还融入了微课、心理测试、团队游戏等新形态元素, 并在每节后都配有相应的实训环节及课后习题, 实现了边学边做。除此之外, 本书还设置了三个综合