附件:设置1:设置2:张金豪设置3:本书主要包括数字电子技术基础知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路、555定时器四个教学任务, 精选教学内容, 基础理论以“必需”、“够用”为度, 删除许多理论推导和计算, 适当精简电子电路结构与分析方法的论述, 以定性分析为主, 介绍了经典的集成电路, 重点介绍其功能及应用方法。根据“知识要点 —— 芯片测试 —— 电路制作”的先后顺序编写。为了便于教学, 在时间跨度和内容深广度上留有伸缩性, 本书设置的任务五介绍了A/D和D/A转换器、任务六介绍了可编程逻辑器, 旨在增强学生创新意识和创新精神, 并为学生后续的学习指出方向。任务七是综合实训项目, 是对本书知识和技能的总结, 任课老师可任选其一完成。本书可作为中等职业学校机电、电气、电力、电子、通信及自动化等专业学习数字电子技术课程的教材或参考用书, 也可供相关技术人员参考。摘要:有书目
附注提要
本书主要包括数字电子技术基础知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路、555定时器四个教学任务, 精选教学内容, 基础理论以“必需”、“够用”为度, 删除许多理论推导和计算, 适当精简电子电路结构与分析方法的论述, 以定性分析为主, 介绍了经典的集成电路, 重点介绍其功能及应用方法。根据“知识要点 —— 芯片测试 —— 电路制作”的先后顺序编写。为了便于教学, 在时间跨度和内容深广度上留有伸缩性, 本书设置的任务五介绍了A/D和D/A转换器、任务六介绍了可编程逻辑器, 旨在增强学生创新意识和创新精神, 并为学生后续的学习指出方向。任务七是综合实训项目, 是对