附件:设置1:设置2:设置3:本书内容力求建立协作学习投入分析的理论框架与指标体系、探索动态分析与可视化呈现的路径与方法。全书的特色在于开展理论导向的经验研究, 力求利用国外成熟的协作学习互动分析理论工具, 观察和分析本土现象, 在理论预测与经验资料对话互动、归纳分析与演绎分析交互验证中认识、把握协作学习投入的本质规律。摘要:有书目 (第289-313页)
附注提要
本书内容力求建立协作学习投入分析的理论框架与指标体系、探索动态分析与可视化呈现的路径与方法。全书的特色在于开展理论导向的经验研究, 力求利用国外成熟的协作学习互动分析理论工具, 观察和分析本土现象, 在理论预测与经验资料对话互动、归纳分析与演绎分析交互验证中认识、把握协作学习投入的本质规律。