附件:设置1:设置2:傅金兰设置3:本书根据新时代师范生职业能力标准要求, 面向师范生师德素养与依法执教能力培养教学需要进行编写, 主要内容分为教师职业道德和教育政策法规两个部分, 重点包括教师职业道德规范、教育法律与政策理论基础、学生的权利与义务、教师的权利与义务、学校的权利与义务以及学生意外伤害事故处理等内容。摘要:有书目
附注提要
本书根据新时代师范生职业能力标准要求, 面向师范生师德素养与依法执教能力培养教学需要进行编写, 主要内容分为教师职业道德和教育政策法规两个部分, 重点包括教师职业道德规范、教育法律与政策理论基础、学生的权利与义务、教师的权利与义务、学校的权利与义务以及学生意外伤害事故处理等内容。