附件:设置1:设置2:赵袁冰设置3:全书通过六章内容即认识绘本、儿童的心理与认知、儿童绘本的叙事、儿童绘本的多种形式、儿童绘本的文化本源性探究、儿童绘本的视觉文本和设计文本, 来让我们对于儿童绘本有全面、生动而又深刻的认识和理解, 从而指导人们从实践层面做好儿童绘本。摘要:有书目 (第199-213页)
附注提要
全书通过六章内容即认识绘本、儿童的心理与认知、儿童绘本的叙事、儿童绘本的多种形式、儿童绘本的文化本源性探究、儿童绘本的视觉文本和设计文本, 来让我们对于儿童绘本有全面、生动而又深刻的认识和理解, 从而指导人们从实践层面做好儿童绘本。