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发掘内在潜力: 让教师成为教育家/(美) 玛丽安·凯贞梅尔, 盖尔·V. 穆勒, Marilyn Katzenmeyer, Gayle· V. Moller, 杨巧瑜, 高连兴

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设置3:本书主要内容包括: 了解教师领导力 ; 推动教师领导力 ; 培养教师领袖 ; 从教师与教师领袖的角度了解自我与他人 ; 构建支持教师领袖的学校文化 ; 通过教师领导力影响他人 ; 教师领导力的形成与挑战 ; 为教师领导力创建未来八章。

摘要:

附注提要

本书主要内容包括: 了解教师领导力 ; 推动教师领导力 ; 培养教师领袖 ; 从教师与教师领袖的角度了解自我与他人 ; 构建支持教师领袖的学校文化 ; 通过教师领导力影响他人 ; 教师领导力的形成与挑战 ; 为教师领导力创建未来八章。

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