附件:设置1:设置2:杨欢设置3:本书由九个项目组成, 根据学生的认知水平和职业技能形成的规律, 采用理论、实践一体化的形式, 将各学的内容按“项目”进行合理整合。采用了综合化、模块化和项目化的编写思路, 以实践活动为主线, 将理论知和技能训练有机结合, 突出对综合职业能力的培养。主要内容包括三相交流异步电动机的控制、液体自动混制系统、物料分拣控制系统、十字路口交通信号灯的控制、花式喷泉系统的控制、送料小车多工位运行系统的控制、城市霓虹灯系统的控制、商场自动售货机的控制和电动机的定位控制。每个项目的后面均附有练习题和操作题, 以便学生自学以及进行知识的巩固与拓展。摘要:有书目 (第304页)