附件:设置1:设置2:李静,设置3:本书着力阐释了“每一个青少年儿童都是独一无二的, 但每一个人的成长过程又是有其规律可循的”的观点, 并通过典型案例分析阐述重视青少年的心理发展的意义和紧迫性。具体案例包括: 爱是开启学生心灵的钥匙 ; 在网课中融入心理健康教育 ; 自卑心理的调适 ; 幼儿入园适应困难案例分析等。摘要:
附注提要
本书着力阐释了“每一个青少年儿童都是独一无二的, 但每一个人的成长过程又是有其规律可循的”的观点, 并通过典型案例分析阐述重视青少年的心理发展的意义和紧迫性。具体案例包括: 爱是开启学生心灵的钥匙 ; 在网课中融入心理健康教育 ; 自卑心理的调适 ; 幼儿入园适应困难案例分析等。