附件:设置1:设置2:设置3:本书分为原理篇、运行篇和实务篇三部分, 分别阐述了教育法学的基本原理、教育法规的立法和实施过程以及我国现行教育法规的核心内容, 反映了教育法学研究的最新成果。此次修订, 对个别章节顺序进行了调整, 精减了部分内容, 对已修订颁布的各项教育法律包括教育法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、民办教育促进法等进行了重新界说, 并补充了新颁布的家庭教育促进法 ; 同时, 根据互联网+背景下建设新形态教材的要求, 缩减、修改、重写了大量的文本内容, 在相应处设置了配套的二维码链接, 拓展了大量学习资源, 使之包含更广泛的信息量, 更方便学习者自主学习。摘要:有书目 (第298-299页)