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教学基本功. 15: 个性培养技巧/张君达, 刘以林

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    本书概述了个性化教育和个性化教育的发展趋势,对个性教育给予设计，同时从学生的性格、意志、情感等自身特点出发，对学校个性化教育有很好的指导作用。
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    索书号 条码号 登录号 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明
    G424/2/15 00007595 0 综合文献室 入藏 中文图书 15
    G424/2/15 00007592 0 综合文献室 入藏 中文图书 15
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