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美国教育思想史/林玉体

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  • 摘要:有书目 (第428-431页)
  • 附注提要
    本书即在叙述并评论这些教育思想家的教育观点。早期的美国教育思想家, 大半拾穗于欧陆及英伦学者的思想耕耘, 但“美国本土化”, 却是其后美国教育学者拟透过教育过程来运思的重点所在。
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    G40-097.12/1 00107789 0 专业文献室 入藏 中文图书
    G40-097.12/1 00107790 0 专业文献室 入藏 中文图书