附件:设置1:设置2:设置3:本书以建国以来教育学的发展历程为主线, 详细梳理了我国教育学界对教育学主要概念、基本命题、研究方法、理论基础等的分析和研讨, 并在此基础上, 对教育学发展过程中的各主要观点和论证作了较为深刻的评论, 考察了教育学的未来发展趋势。摘要:有书目
附注提要
本书以建国以来教育学的发展历程为主线, 详细梳理了我国教育学界对教育学主要概念、基本命题、研究方法、理论基础等的分析和研讨, 并在此基础上, 对教育学发展过程中的各主要观点和论证作了较为深刻的评论, 考察了教育学的未来发展趋势。