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    西方思想政治教育史:高峰

    作者:高峰 出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5656-2755-2
    索书号:D750.4-43/1 分类号:D750.4-43 页数:202页 价格:25.00
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    本书为首都师范大学本科选修教材, 汇集作者多年研究成果与教学经验, 条理清晰, 结构严谨, 是本科生学习的重要参考书, 同时也为西方思想政治教育这门课程丰富了内容, 填补了空白, 弥补了以往教材的不足, 使教学活动能更顺利地进行。
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    西方国家公民廉洁教育比较研究:朱新光, 苏萍

    作者:朱新光, 苏萍 出版社:北京大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-301-23818-9
    索书号:D750.4/1 分类号:D750.4 页数:253页 价格:38.00
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    本书以公民廉洁教育为线索, 探讨西方国家的公民社会形态、公民意识属性、公民教育本质、公民廉洁教育范式, 以及西方国家公民廉洁教育的演绎。以此为基点, 通过对西方公民的廉洁政治、廉洁文化、廉洁社会、公务员廉洁等基本理论的梳理, 探讨英国、美国、法国、德国、新加坡、澳大利亚等国家公民的廉洁政治教育、廉洁文化教育、廉洁社会教育、公务员廉洁教育等的制度环境, 比较这些国家在公民廉洁政治教育、公民廉洁文化教育、公民廉洁社会教育、公务员廉洁教育等方面的异同, 总结西方国家公民廉洁教育的一般规律。
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    21世纪初欧盟积极公民教育研究:颜剑英

    作者:颜剑英 出版社:知识产权出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5130-3924-6
    索书号:D750.4/2 分类号:D750.4 页数:277页 价格:49.00
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    本书在分析欧盟国家积极公民教育的现实背景与理论基础的前提下, 以终身学习进程中的学前教育、中小学教育、高等教育与成人教育四个阶段以及正规教育、非正规教育和非正式教育三种教育方式为分析框架, 对欧盟积极公民教育的必要性、主要内容、具体实践、成效与问题及其对中国公民教育的启示进行了较为全面的分析。
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