返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
G632.0/12
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
校本自主 多元互动: 学校内涵发展的办学机制创新
:沈韬, 张才龙
作者：
沈韬, 张才龙
出版社：
上海科技教育出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5428-4916-8
索书号：
G632.0/12
分类号：
G632.0
页数：
171页
价格：
27.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 教育诊断促进学校内涵发展的方法论研究、在师生主体发展中实现学校自主发展 —— 宛平中学自主发展案例分析、破解突出问题推动内涵发展 —— 汾阳中学自主发展案例分析等。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
1
)
出版社
上海科技教育出版社
(
1
)
只显示前10条......
上海科技教育出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
沈韬, 张才龙
(
1
)
只显示前10条......
沈韬, 张才龙
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2009
(
1
)
只显示前10条......
2009
(
1
)
查看更多信息......
G632.0/12
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：