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研究性学习指导: 综合应用
:周庆林
作者：
周庆林
出版社：
广西师范大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5633-6680-4
索书号：
G632.0/5
分类号：
G632.0
页数：
270页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是人大附中《研究性学习指导》系列校本教材的第四册, 内容包括: 研究性学习综合应用概述, 几种研究方法的综合应用, 开题工作中的综合应用, 结题工作中的综合应用等。
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索书号
展开
教育的启迪. (一)
:孙学策、兰宏生
作者：
孙学策、兰宏生
出版社：
华文出版社
出版时间：
2000
ISBN：
7-5075-0823-4
索书号：
G632.0-53/5/1
分类号：
G632.0-53
页数：
258页
价格：
16.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
倡导德育教人，德育改革等
详细信息
索书号
展开
优秀教师的修炼之道
:蒋宗尧
作者：
蒋宗尧
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5617-8197-5
索书号：
G632.0/14
分类号：
G632.0
页数：
195页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书作者结合自身四十余年的工作经历、经验以及独特的教育理解力, 现身说法, 从“教育观念”、“教育研究”、“教改实验”三个层面进行了阐释, 揭示了成为优秀教师的秘籍。
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索书号
展开
有效的学习型学校: 提高学生成就的最佳实践
:(美) Richard DuFour, Robert Eaker
作者：
(美) Richard DuFour, Robert Eaker
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2005
ISBN：
7-5019-4715-5
索书号：
G632.0/3
分类号：
G632.0
页数：
24, 276页
价格：
18.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书提出了专业学习共同的四个基石以及一系列可以用来评估有效性的问题, 着重研究了专业学习共同体中校长、教师、家长及普通职工的作用, 同时提供了很多具体案例。
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索书号
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文献类型
中文图书
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出版社
中国轻工业出版社
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华东师范大学出版社
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华文出版社
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广西师范大学出版社
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中国轻工业出版社
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华东师范大学出版社
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华文出版社
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广西师范大学出版社
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作者
(美) Richard DuFour, Robert Eaker
(
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周庆林
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孙学策、兰宏生
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蒋宗尧
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(美) Richard DuFour, Robert Eaker
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周庆林
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孙学策、兰宏生
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蒋宗尧
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出版年
2000
(
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)
2005
(
1
)
2007
(
1
)
2011
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2000
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2005
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