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    高职院校教师人力资源管理:邹松建

    作者:邹松建 出版社:电子科技大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5647-0181-9
    索书号:G715/1 分类号:G715 页数:233页 价格:18.00
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    本书在把握我国高职院校教师队伍建设现状的基础上, 根据高职院校内涵发展尤其是其人才培养模式的特殊要求, 从人力资源开发与管理视角, 分别对高职院校教师人力资源规划、教师人力资源结构、双师型教师队伍建设等内容做了分析和阐述。
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    “双型师”教师发展论:詹先明

    作者:詹先明 出版社:合肥工业大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5650-0191-8
    索书号:G715/3 分类号:G715 页数:415页 价格:32.00
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    本书主要内容包括: 绪论、高职教育发展: “学科导向模式”到“行动导向模式”、高职教育教学: “双师型”教师发展的逻辑起点、“双师型”教师发展的背景分析等。
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    职业教育师资队伍建设与发展:赵雪春

    作者:赵雪春 出版社:云南大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-81112-355-5
    索书号:G715/4 分类号:G715 页数:214页 价格:18.00
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    本书从职业教育师资队伍建设概述、中外职业教育师资队伍建设比较、我国职业教育师资队伍建设状况、中等职业教育师资队伍建设对策研究、高等职业教育师资队伍建设对策研究五个方面对我国职业教育师资队伍建设与发展作了系统论述。
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    职业教育“双师型”教师基本问题研究: 基于跨界视域的诠释:吴全全

    作者:吴全全 出版社:清华大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-302-27316-5
    索书号:G715/2 分类号:G715 页数:XI, 206页 价格:40.00
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    本书内容包括: “双师型”教师研究的跨界视域 ; “双师型”教师内涵本质的研究 —— 跨界的结构 ; “双师型”教师现实问题的研究 —— 跨界的缺失 ; “双师型”教师国别比较的研究 —— 跨界的经验等。
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    高等职业院校教师制度与青年教师职业发展研究:杨爽

    作者:杨爽 出版社:光明日报出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5194-5104-2
    索书号:G715/7 分类号:G715 页数:227页 价格:68.00
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    本书通过横向分析和比较以德国、美国、日本为代表的世界发达国家高等职业院校教师制度对教师职业发展的影响, 并纵向考察我国自清朝末期以来至今高等职业院校教师制度的演化历程及其对教师职业发展产生的影响, 借鉴总结了中外高等职业院校教师制度对青年教师职业发展影响的经验与不足。
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    职业院校教师企业实践制度及运行机制研究:高忠明, 闫志利

    作者:高忠明, 闫志利 出版社:燕山大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5761-0033-4
    索书号:G715/6 分类号:G715 页数:188页 价格:40.00
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    本书以教师专业理论、社会交换理论以及学习迁移理论为基础, 分析了职业院校教师企业实践制度, 进而梳理了我国职教教师企业实践制度的发展历程, 借鉴国际职教教师企业实践经验, 构建职教教师企业实践的理论。
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    职业院校“双师型”教师培养研究:方莹, 于尔东, 陈晶璞

    作者:方莹, 于尔东, 陈晶璞 出版社:燕山大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-81142-824-7
    索书号:G715/5 分类号:G715 页数:169页 价格:36.00
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    大数据背景下的高职院校教师管理理论与实践:周春玲

    作者:周春玲 出版社:中国水利水电出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5170-7379-6
    索书号:G715/8 分类号:G715 页数:272页 价格:84.00
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    本书首先对高等职业教育和大数据背景下的高职院校教师进行了综述, 然后对高职院校教师聘任管理、入职培训管理、职业生涯规划管理、专业发展管理、收入分配管理、激励管理、兼职教师管理以及评价管理进行了探究, 最后对“双师型”师资队伍管理进行了具体说明。本书内容丰富, 结构合理, 行文流畅, 而且实用性极佳, 对于广大读者而言有着重要的学习和参考价值。
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